Éthique en éducation et en formation. Les Dossiers du GREE - n° 18, été 2025- La diversité religieuse et convictionnelle aux prismes de l’éducation à la citoyenneté

Le numéro 18 d'été 2025 des  Dossiers du GREE s'intitule La diversité religieuse et convictionnelle aux prismes de l’éducation à la citoyenneté, dirigé par Sivane Hirsch, Anne-Claire Husser, Nicole Durisch Gauthier et José-Luis Wolfs, et explore l'éthique dans le contexte des religions et des convictions personnelles face aux défis de la citoyenneté contemporaine, une publication de la revue Éthique en éducation et en formation (ÉÉF), disponible en libre accès sur Érudit et le site du GREE UQAM. Ce numéro thématique aborde les enjeux éthiques liés à la pluralité des croyances, en examinant comment les systèmes éducatifs peuvent former des citoyens respectueux de cette diversité tout en promouvant des valeurs communes, dans la continuité des travaux sur l'éducation morale, civique et à la citoyenneté.    https://www.erudit.org/fr/revues/ethiqueedufor/2025-n18-ethiqueedufor010413/