Enjeux pédagogiques - n° 45- L'école, laboratoire de la démocratie
Enjeux pédagogiques, publié par la Haute École Pédagogique (HEP) de Berne, du Jura et de Neuchâtel (BEJUNE), est intitulé "L'école, laboratoire de la démocratie" et explore le rôle de l'école comme espace d'apprentissage et de pratique démocratique, abordant les défis de l'individualisme et du "vivre-ensemble" à travers des articles scientifiques, théoriques et des témoignages pratiques, accessible gratuitement pour la communauté éducative.
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