Παρασκευή 24 Ιουνίου 2011

Administration et éducation

Administration et éducation

N° 130, juin 2011

Accompagnement, accompagnements



Éditorial, Paul Quénet
Accompagnement, accompagnements, Marie-Françoise Crouzier
L’aide aux élèves dans le second degré :quelques rappels historiques à travers les textes officiels de 1880 à 1970, Jean-Paul Delahaye
Bilan 2010 du Haut Conseil de l’Éducation sur le collège, Bruno Racine Figures de l’accompagnement, Michel Develay
La différenciation des projets scolaires :“nouvelles” exigences pour l’Éducation nationale ?, Renaud Fabre
Les dispositifs français et leurs approches pédagogiques, Ghislaine Desbuissons
Aider à la réussite scolaire, un accompagnement nécessaire.L’action du Conseil général des Hauts de Seine, Maelise Langumier
Des usages adolescents des TIC à “l’accompagnement TICE” ; des attentes aux réalités, Pascal Lardellier et Daniel Moatti
Vers une culture commune de l’accompagnement et de l’orientation, Pascal Charvet
Accompagner les équipes enseignantes : soutien, appui ou cheminement ?, Anne Jorro
Un défi pour la formation des enseignants : accompagner les élèves dans la construction de leurs apprentissages, Gilles Baillat et Claire Mieusset
L’école et l’éducation à la santé : un contexte protecteur, Isabel Machado Baptista
Améliorer la continuité des parcours de nos élèves ou comment penser autrement “les liaisons dangereuses” pour ces derniers ?, Antoine Destrés
Les aides personnalisées dans le premier degré, Pascal Dejoux
Vers une démarche d’accompagnement de l’élève ? Du suivi au questionnement partagé, Philippe Jacquin
L’accompagnement personnalisé en seconde au lycée Berthelot : un dispositif de plus ou un levier pour le changement ?, Frank Fauquembergue
Les dispositifs d’accompagnement des élèves dans le lycée autogéré de Paris, Anne-Marie Bonniseau et Anne Billard
La quatrième expérimentale du collège Chevreul, Catherine Ferrier

http://www.afae.fr/spip.php?rubrique4&lang=fr

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