Revista de Educación a Distancia (RED)

Revista de Educación a Distancia (RED)

   N° 42, septembre 2014

   Experiencias y tendencias en affordances de campus virtuales universitarios

  Presentación: Experiencias y tendencias en affordances de campus virtuales universitarios, Miguel Zapata-Ros

• Campus virtuales: una perspectiva evolutiva y tendencias, Santos Urbina y Jesús Salinas
• Gestión del aprendizaje en Educación Superior y web social, Miguel Zapata-Ros
• Campus virtuales: de gestores de contenidos a gestores de metodologías, Faraón Llorens Largo
• Plataformas virtuales e innovación docente universitaria: Affordance de una Guía de Trabajo Autónomo en Antropología para trabajar competencias de intervención en contextos de diversidad, Antonia Olmos Alcaraz y Raquel Martínez Chicón
• Innovación educativa con TIC en la Universidad. Estudio de caso: Carrera de Comunicación Social, María Cristina Alberdi
• Modelo de diseño instruccional semipresencial basado en proyectos a partir de un LMS y PLEs; integrando ambientes organizacionales y personales, Joel R. Jiménez Cruz
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• http://www.um.es/ead/red/42/