La forme scolaire à l'épreuve du numérique
Jean-François Cerisier
10/2015
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01216702/document
Εγγραφή σε:
Σχόλια ανάρτησης (Atom)
skip to main |
skip to sidebar
The blog of Master and Phd students. Exchange of views, sharing of resources among the members of the group (http://hepnet.upatras.gr), literature and documents database. Ανταλλαγή σκέψεων, απόψεων, υλικού και σχολίων μεταξύ της ομάδας του Δικτύου για τις Πολιτικές της Ανώτατης Εκπαίδευσης (http://hepnet.upatras.gr)
Αναγνώστες
Ετικέτες
- Άλλα (10)
- Βιβλιογραφία (4820)
- Γενικά θέματα (229)
- Έρευνας (1)
- Θέματα Μεθοδολογίας (19)
- Θεματικές Έρευνας (3092)
- περιοδικά (2)
- πιστοποίηση σπουδών (2)
- Σεμινάρια (145)
- Συμπόσια (5)
- Συνέδρια (134)
Επισκέψεις απο 25-4-2018
Συνολικός αριθμός επισκεπτών
Επισκέψεις από τον κόσμο
Αρχειοθήκη ιστολογίου
-
►
2023
(557)
- ► Δεκεμβρίου (201)
- ► Σεπτεμβρίου (64)
- ► Ιανουαρίου (45)
-
►
2022
(662)
- ► Σεπτεμβρίου (41)
- ► Φεβρουαρίου (23)
- ► Ιανουαρίου (50)
-
►
2021
(512)
- ► Δεκεμβρίου (65)
- ► Φεβρουαρίου (20)
- ► Ιανουαρίου (42)
-
►
2020
(525)
- ► Δεκεμβρίου (130)
- ► Σεπτεμβρίου (17)
- ► Φεβρουαρίου (54)
-
►
2019
(463)
- ► Δεκεμβρίου (120)
- ► Φεβρουαρίου (31)
- ► Ιανουαρίου (19)
-
►
2018
(538)
- ► Δεκεμβρίου (104)
- ► Φεβρουαρίου (55)
- ► Ιανουαρίου (25)
-
►
2017
(514)
- ► Δεκεμβρίου (58)
- ► Σεπτεμβρίου (37)
- ► Φεβρουαρίου (57)
- ► Ιανουαρίου (42)
-
►
2016
(573)
- ► Δεκεμβρίου (49)
- ► Σεπτεμβρίου (62)
- ► Φεβρουαρίου (31)
- ► Ιανουαρίου (67)
-
▼
2015
(444)
- ► Δεκεμβρίου (15)
-
▼
Οκτωβρίου
(51)
- Designing strategies for efficient funding of univ...
- Languages in Secondary Education: An Overview of N...
- Les prérequis linguistiques et l'usage de tests de...
- La formation en cours de carrière des enseignants ...
- Résultats du PISA 2012 : Trouver des solutions cré...
- Gender and EFA 2000-2015: Achievements and challenges
- Evaluation des préfigurations du service public ré...
- Le coût du lycée
- La forme scolaire à l'épreuve du numérique
- Teaching in focus/ L'enseignement à la loupe
- Les indicateurs de l'éducation à la loupe
- PISA à la loupe
- Revista Española de Pedagogía
- Journal of School Health
- European Journal of Teacher Education
- International Journal of Science Education (IJSE)
- History of Education
- Educational Researcher (ER)
- Science Education
- Éducation et socialisation
- Note d'information - DEPP
- Formation Emploi : revue française de sciences soc...
- Cités
- Note d'information - DEPP
- Recherches
- La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolari...
- Histoire de l'éducation
- Revue internationale d'éducation - Sèvres (RIES)
- Distances et médiations des savoirs- Distance and ...
- Dialogue
- 2ο σεμινάριο 2015-2016 - video
- 1ο σεμινάριο 2015-2016 - video
- 2o σεμινάριο 2015-2016 - φωτογραφίες
- 1ο σεμινάριο 2015-2016 - φωτογραφίες
- Questions de conception : Des modèles de financeme...
- La grande Ecole du Numérique, une utopie réaliste
- Paedagogica Historica
- PISA à la loupe
- e-JIREF
- Profesorado
- Revista de Educación
- School Leadership & Management
- Journal of Research in Science Teaching (JRST)
- British Journal of Sociology of Education (BJSE)
- Spirale
- Les Langues modernes
- Diversité Ville-École-Intégration
- Notes Emploi Formation (NEF)
- Note d'information - DEPP
- Éducation et didactique
- Cahiers pédagogiques
- ► Σεπτεμβρίου (26)
- ► Φεβρουαρίου (56)
- ► Ιανουαρίου (24)
-
►
2014
(621)
- ► Δεκεμβρίου (20)
- ► Σεπτεμβρίου (59)
- ► Φεβρουαρίου (82)
- ► Ιανουαρίου (63)
-
►
2013
(566)
- ► Δεκεμβρίου (34)
- ► Σεπτεμβρίου (52)
- ► Φεβρουαρίου (92)
- ► Ιανουαρίου (47)
-
►
2012
(696)
- ► Δεκεμβρίου (56)
- ► Σεπτεμβρίου (83)
- ► Φεβρουαρίου (50)
- ► Ιανουαρίου (62)
-
►
2011
(623)
- ► Δεκεμβρίου (27)
- ► Σεπτεμβρίου (69)
- ► Φεβρουαρίου (51)
- ► Ιανουαρίου (42)
-
►
2010
(514)
- ► Δεκεμβρίου (42)
- ► Σεπτεμβρίου (62)
- ► Φεβρουαρίου (60)
- ► Ιανουαρίου (24)
-
►
2009
(301)
- ► Δεκεμβρίου (40)
- ► Σεπτεμβρίου (25)
- ► Φεβρουαρίου (4)
- ► Ιανουαρίου (6)
-
►
2008
(35)
- ► Δεκεμβρίου (14)
- ► Σεπτεμβρίου (2)
Συνεργάτες
StatCounter
Αριθμός επισκεπτών
Αναζήτηση αυτού του ιστολογίου
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου