Κυριακή 19 Μαΐου 2024

 

Spécificités (SpécifiCITES)


   2023/1

  Éducation, Santé et Participation

 
  • Page 1 à 2
    Éditorial
    Fanny Salane
  • Page 3 à 19
    La Maison des usagers : un dispositif symbolique, réel et opérationnel de la démocratie en santé
    Jean Wils
  • Page 20 à 40
    Quand les parents et les professionnels coconstruisent l’accueil du jeune enfant. L’expérience du réseau Acepp
    Claire Gougeon
  • Page 41 à 47
    Pratiques pédagogiques participatives : retour sur une expérience en IFSI
    Justine Gnaho

Varia

  • Page 48 à 59
    Retour sur « Les “nouveaux” métiers des quartiers populaires », au prisme des rapports sociaux de classe, de genre et de race
    Francis Lebon
  • Page 60 à 70
    LES « NOUVEAUX MÉTIERS » DES QUARTIERS POPULAIRES
    Entre l'immersion locale et l'inscription institutionnelle
    Dominique Glasman, Jacques Ion
  • Page 71 à 89
    Pensée réflexive et usage des concepts « psy » en crèche : tensions et contradictions
    Renata Prado-Martin, Silvia Valentim


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