Journal de recherche en éducations artistiques (JREA)
n° 3, 2024
Le design et son enseignement : état des lieux et perspectives
Edito
- Éditorial. Le design et son enseignement : état des lieux et perspectives, Éric Tortochot, John Didier et Anja Küttel
Articles de recherche
- Art, design et entrepreneuriat : un aperçu de la littérature en éducation et formation, Hélène Vanderstichel
- L'enseignement du design comme middle ground : une lecture de l'histoire française pour la constitution d'un espace négocié, Léa Fauquembergue
- L'approche par la typification dans les formations en design, Gwenaëlle Bertrand et Maxime Favard
- Gestes des enseignants de design lors d'activités de réflexion collective en STD2A, Émeline Roy, Julie Dalmon, Lola Thébault-Royet, Sophie Farsy et Christophe Moineau
- Le rôle éducatif de l'objet dans l'enseignement du design: ébauche d'un modèle didactique, Marie Schenker
- Eine forschende Haltung als Weg zur Professionalisierung im TTG, Jérôme Zgraggen
- Du lieu au milieu : le workshop, enjeu pédagogique d'un dispositif en mouvement, Sophie La Rocca et Jérôme Dupont
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