RDST - Recherches en didactique des sciences et des technologies

RDST - Recherches en didactique des sciences et des technologies

  N°5, 2012

• Rationalités d’enseignants en productions animales sur des questions socialement vives en élevage, Laurence SIMONNEAUX
• Controverses dans l’enseignement de l’évolution. Questions de recherches sur les stratégies d’intervention en classe et dans la formation, Saïda AROUA, Maryline COQUIDÉ & Salem ABBES
• La cohérence de la lumière et les interférences. Détour historique et conceptions des étudiants, Intissar ROMDHANE & Laurence MAURINES
• Éducation à la santé et pensée complexe : une approche globale pour la formation des enseignants, France CALAS, Christian REYNAUD & Claude CAUSSIDIER
• Les liens interdisciplinaires vus par des enseignants de sciences et technologies et de mathématiques du secondaire au Québec, Abdelkrim HASNI, Fatima BOUSADRA & Jean-Etienne POULIN
• Compte rendu d’innovation : Tests statistiques et IRM cérébrales en classe de première S,Réjane MONOD-ANSALDI, Grégoire MOLINATTI, Valérie FONTANIEU, Daniel DEVALLOIS & Éric SANCHEZ
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