Cahiers pédagogiques

 N° 559

  L’aventure de la géographie

 

Les actualités éducatives

Éditorial

• Imaginer l’école Cécile Blanchard
• Inégalités : réflexions en cours Florence Castincaud et Réjane Lenoir
• Les compétences ne s’acquièrent pas qu’à l’école Jean-Michel Zakhartchouk

Entretien

• «  Tout art est au fond une communication entre humains  » Entretien avec Madeleine Peyroux

L’école ailleurs

• L’orthopédagogie en milieu scolaire , c’est quoi ? Candice Wu

L’actualité de la recherche

• Enseigner la transition écologique Anne-Françoise Gibert

La chronique de Nipédu

• Le jeu de nos infinies différences Régis Forgione, Fabien Hobart, Jean-Philippe Maitre

Billet du mois

• Le foulard, le ministre et la laïcité Françoise Lorcerie

Dossier : L’aventure de la géographie

• Avant-propos par Christophe Duhaut et Alexandra Rayzal

Ouverture

• J’aimerais tant voir Syracuse Olivier Lazzarotti

Réenchanter la géographie par l’imaginaire et les cinq sens

• Regarder autrement le territoire David Bédouret
• Alerte jaune Nathalie Heuschling, Florence Hubin
• Penser avec ses pieds Clélie Charlet
• L’acteur, c’est le paysage Eudes Girard
• Au bout du monde Youri Tinard
• Vu d’ici, cela ne va pas être simple Christine Cauhapé
• La musique des espaces Pascale Goday, Virginie Vigreux
• La ligne bleue Christine Demetz-Van Torhoudt, Éric Jeanjean
• Au premier éléphant, c’est l’Afrique ! Yannick Mével
• La question de l’épaisseur Benoit Bunnik
• @MikeRostand existe-t-il ? Sébastien Lambert

Expérimenter l’espace pour mieux l’habiter

• L’ailleurs en partage Christophe Meunier
• Contre vents et marées Catherine Didier-Fèvre
• Peut-on vivre sans carte ? Jean-Pierre Fournier
• Diriger un territoire, ce n’est pas du tout facile Denis Sestier
• Recherche maison ou appartement Sophie Gaujal, Caroline Leininger
• L’espace dans tous les sens Christophe Duhaut
• La remontada Anne Filipiak

Envisager d’autres mondes, vers une géographie citoyenne

• Construire l’avenir Laurence Fouache, Sonia Laloyaux
• La parenthèse imaginaire Sylvie Considère
• Regards vers le futur David Bédouret, Raphaël Chalmeau, Marie-Pierre Julien, Jean-Yves Léna, Christine Vergnolle Mainar, Anne Calvet
• Et si on creusait un canal ? Florian Pons
• Occupation de friches et troc de ressources Collectif
• Manger des insectes ? Claire Dreyfus, Marie-Camille Fourcade
• Comment bien rater sa séquence en géographie Alexandra Rayzal
• Technocréativité Christine Faller

À lire sur notre site :

• Mais madame, je n’y suis jamais allé ! Catherine Heitz
• Vivre sous l’eau ou ailleurs Stéphane Pihen, David Roudaut
• L’espace des sons Mariane Le Pennec
• Dessiner la déforestation Carole Bossis

Bibliographie et sitographie

• Perspectives

Et chez toi, ça va ?

• Pâquerette Awa Mary
• Devenir facilitatrice Maud Ravel
• Toujours y croire ! Awa Mary
• Des sciences au poil ! Florence Castincaud
• J’avais raison Jean-Charles Léon
• C’est de la triche ! Rachel Harent
• L’ile des extrêmes en lutte contre les mauvaises pratiques Daniel Comte

Faits et idées

• Trouver du sens à ce qui n’en a plus Judith Dessolle
• L’hétérogénéité, une opportunité pour favoriser l’engagement des élèves ? César Gfeller, Marie Jacobs
• La pédagogie des écoles Steiner-Waldorf relève de l’ésotérisme Stéphanie de Vanssay
• Depuis le temps…
• Géographie vivante Yannick Mével

Le livre du mois

• Enfances de classe : de l’inégalité parmi les enfants Bernard Lahire

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