Τετάρτη, 29 Νοεμβρίου 2017

Les Sciences de l'éducation - Pour l'ère nouvelle

Les Sciences de l'éducation - Pour l'ère nouvelle


 N° 50, 2017/1-2

 1967-2017 : les sciences de l’éducation en France 50 ans après, regards croisés


  • Nassira Hedjerassi, Henri Peyronie 1967-2017 : les sciences de l’éducation en France 50 ans après, regards croisés - introduction au dossier
  • Bernard Charlot Formes et enjeux des recherches en éducation et formation
  • Joël Lebeaume Un paysage contemporain des sciences de l’éducation au filtre des évaluations des unités de recherche (2011-2016)
  • Kristine Lund, Heisawn Jeong, Sebastian Grauwin, Pablo Jensen Une carte scientométrique de la recherche en éducation vue par la base de données internationales Scopus
  • Nassira Hedjerassi Page 85 à 103 Gaston Mialaret (1918-2016) ou « l’effort d’institutionnalisation » des sciences de l’éducation
  • Entretien avec Guy Berger, Nassira Hedjerassi Aux sources de la discipline universitaire des sciences de l’éducation, une filiation alternative : Paris 8 Vincennes
  • Gaspard Fontbonne Enquête sur les parcours des professeurs de philosophie en sciences de l’éducation (1968-1979) – Du ciel des idées à l’étude des pratiques éducatives
  • Angela Barthes, Nassira Hedjerassi Évolution démographique et rapport au travail des enseignant.e.s-chercheur.e.s en sciences de l’éducation : des logiques sexuées à l’œuvre ?
  • Notes de lecture


http://www.cairn.info/revue-les-sciences-de-l-education-pour-l-ere-nouvelle-2017-1.htm 
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