eJRIEPS - L e Journal de la recherche sur l'intervention en éducation physique et sport (eJRIEPS)

  N°48 | 2021

 

 

• Mathilde Musard, Ingrid Verscheure et Marie-Paule Poggi Éditorial
• Madisson Bodart et Dimitri Cauchie Choisir une carrière professionnelle d’enseignant en éducation physique : analyse des motivations et des préconceptions du métier
• Zeineb Zerai, Jean-Francis Gréhaigne et Paul Godbout Débat, conceptualisation et éducation physique et sportive
• Jérôme Visioli et Oriane Petiot Les inducteurs émotionnels des étudiants STAPS liés à leur « meilleur enseignant d’EPS » lorsqu’ils étaient élèves dans le secondaire : un moyen de comprendre l’engagement à devenir enseignant ?
• Saïd Mohamed Aroui et Marie-France Carnus Analyse du déjà-là conceptuel d’inspecteurs pédagogiques d’éducation physique en Tunisie et en France

https://journals.openedition.org/ejrieps/5611