Τρίτη 6 Οκτωβρίου 2026

 

Dialogue


   n° 201

  Tenir le cap

 

Éditorial

• Tenir le cap, ce n’est pas revenir à l’âge du capitaine (le cap bouge au cours des constructions).
Jean-Jacques Vidal et Laurent Carceles Lire l’édito

Horizons

• Pour repenser les engagements… Quels horizons ?
Laurent Carceles

• Faire du commun pour un projet éducatif municipal.
Pascale Billerey

• André Rosevègue, une voix contre le colonialisme.
Interview par Stéphane Bouquey

• Marie-Laure et Attila Piroth, Fondateurs du Théâtre du Levant.
Interview par Stéphane Bouquey-supplément en ligne

• Entretien avec Olivier Le Cour Grandmaison.
Entretien avec Michel Neumayer

• Les archives, quelle histoire !…
Pascal Diard, Sylvie Lange et Sylviane Maillet

• Enseigner, un acte engagé ?
Sophie Nonnet

Je m’engage, ça engage

• Pourquoi encore s’engager au Gfen en 2026 ?
Agnès Novella

• Je ne savais pas
supplément en ligne
Jean-Louis Cordonnier

• De ce qu’on engage à comment on s’engage.
Maria-Alice Medioni

• Parler d’engagement ? Je ne sais pas si j’emploierais ce terme.
Léo Chilli- Entretien avec Michel Neumayer. supplément en ligne

•Silence, une nouvelle collection aux éditions Cris écrits.
Soraya Guendouz et Nora Mekmouche

• Même si on est jeune, notre parole est importante.
Joseph, 12 ans

• Changer de cap. Créer une démarche.
Sylviane Maillet

• S’engager pour s’en sortir.
À partir du livre de Marwan Mohammed C’était pas gagné ! De l’échec scolaire au CNRS, histoire d’une remontada
supplément en ligne
Jean-Jacques Vidal

Engager à faire et penser

• Engagez-les, rengagez-les, qu’y disaient ! Du jeu amusé au je engagé.
Sandrine Lerou

• “Bonnes pratiques” : lever les ambiguïtés.
supplément en ligne
Raluca Bulescu, Geneviève Guilpain, Lila Echard, Jean-Charles Royer

• L’engagement féministe et l’enseignement de la préhistoire.
Catherine Bourelly

• Venir de… ne doit pas… ne doit plus… empêcher de devenir.
Aïssa Grabsi. Entretien avec Michel Neumayer. supplément en ligne

• S’engager auprès de prisonniers : monter une pièce de théâtre.
Hélène July et Enzo Verdet, interview par Damien Sage

• Écrire et (re)lire un article publié dans Dialogue.
Jean-Jacques Vidal

• L’engagement, le quotidien de la classe.
Sophie Reboul

Cahier du LIEN

• L’école face à la guerre : maintenir le lien, cultiver l’espoir.
Pascale Lassablière (GBEN), Ghoussoune Wahoud (GLEN)


https://gfen.asso.fr/produit/dialogue-n-201-200-et-1-numeros-dengagements-tenir-le-cap/


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