Historia y Memoria de la Educación (HME)

 N° 9, 1-6/2019

 El exilio pedagógico de 1939

 

Presentación

• El exilio pedagógico de 1939, Salomó Marquès i Sureda, José Ignacio Cruz Orozco

Monográfico

• Los difíciles años cuarenta para el exilio republicano de 1939, Jorge de Hoyos Puente
• La destrucción de la modernidad republicana. (Sin)razones del exilio pedagógico español, Juan Manuel Fernandez Soria
• Cuando caiga Franco. Las propuestas educativas para España desde el exilio (1945), José Ignacio Cruz Orozco, María Sandra García de Fez
• 'Toda a terra é dos homes': profesores gallegos, exilio político y acción docente, Xosé Gregorio Ferreiro Fente
• Escenarios dominicanos de la escuela republicana en el exilio, 1939-1945, Juan Bernardo Alfonseca Giner de los Rìos
• Un joven maestro exiliado en Francia, Jacinto Luis Guereña (1939-1956), Jean-Louis Guereña
• Proyección pedagógica de María Luisa Navarro e Isabel Luzuriaga en el exilio republicano, Ana Diamant, María Teresa Bejarano Franco
• La Unión de Profesores Universitarios Españoles en el Exilio, Jaume Claret Miranda

Investigaciones Históricas

• Un jardín para la infancia. Metáfora comeniana recreada en nuestros tiempos, Georgina Maria Esther Aguirre Lora
• Temas centrales en los debates legislativos sobre la “deslaicización” de la educación laica en México (1992-1993), Adelina Arredondo, Alejandro Ortiz Cirilo
• La profesionalización de la economía española, Obdulia Torres González
• La educación en la sociedad tradicional: padres, hijos y maestros en el epistolario El Secretario, Alicia Díaz Balado
• El derecho de casa-habitación. El enfrentamiento entre los maestros y el ayuntamiento de Zaragoza durante la Segunda República, Héctor Vicente Sánchez
• Antón Alonso Ríos (1887-1980): Emigración, filantropía, republicanismo, represión y exilio de un maestro rural, Xosé M. Malheiro Gutiérrez
• Euskarazko alfabetatzea Euskal Herriko landa eskoletan (1900-1939)= Alfabetización en euskara en las escuelas rurales del País Vasco (1900-1939), Joxe Garmendia Larrañaga, Iñaki Zabaleta Imaz, Hilario Murua Cartón

Entrevistas

• La Historia como pasión y compromiso. Entrevista a Alicia Alted Vigil, Gabriela Ossenbach Sauter

Proyectos, documentos y fuentes

• Dos documentos educativo-culturales del anarquismo libertario en el exilio francés (1945), Antonio Viñao Frago
• La propuesta sobre educación de la comisión para el estudio de los problemas españoles (1945), José Ignacio Cruz Orozco
• La fuente colectiva. (Retazos del frente). (Trozos de guerra y postguerra), Jean-Louis Guereña
• Pilar Munárriz Sánchez y Luis Leal Crespo, dos profesores al exilio. Desde Girona a Caracas, Salomó Marqués i Sureda

http://revistas.uned.es/index.php/HMe/issue/view/1231