Παρασκευή 13 Ιουλίου 2012

Recherche et formation

Recherche et formation


  N°68, 2011

  Former et apprendre à distance

  Dossier
  • Présentation par Stéphane SIMONIAN
  • Prendre en compte les apprentissages lors de la conception d'un scénario pédagogique, Manuel MUSIAL, Fabienne PRADÈRE et André TRICOT
  • E-Learning et conflit instrumental, Pascal MARQUET
  • Une approche par scénarios pour la conception d'un dispositif d'accompagnement en ligne, Emmanuelle VILLIOT-LECLERCQ, Philippe DESSUS, Sonia MANDIN, Virginie ZAMPA et Mathieu LOISEAU
  • Apprendre en ligne, une question de participation ?, Jacques AUDRAN et Claudine GARCIN
  • Favoriser les interactions à distance en formation des maîtres, Georges FERONE
  • Un scénario collaboratif pour développer l'apprentissage d'adultes, en ligne et à distance, Jérôme Eneau et Stéphane Simonian
  • Autour d'un mot de la formation "Learning design", Georges-Louis BARON
  • Entretien avec Jean-Claude Manderscheid - Formation à distance et hybridation, Stéphane SIMONIAN
Débats & controverses
  • Formation pédagogique et développement professionnel des enseignants du supérieur- Le " cas " français, Marie-Françoise FAVE-BONNET
Varia
  • Vidéoscopie et modélisation de l'activité enseignante, Serge LEBLANC et Philippe VEYRHUNES
  • Musicien et enseignant. Une identité unique en formation, Françoise REGNARD
  •  
  •  http://ife.ens-lyon.fr/editions/revues/recherche-et-formation

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