Τετάρτη 3 Ιουλίου 2013

Le Télémaque

Le Télémaque


   N° 43, 2013/1

  École publique et émancipation

  • Ouverture, Denis Kambouchner
  • Chronique morale : Chaque singularité est un autre accès au monde... , Charles Gardou
  • Notion : L'autorité, Anne-Claire Husser
Dossier
  • Présentation, Philippe Foray et Frédéric Mole
  • Républicanisme scolaire : émancipation et méritocratie, Philippe Foray
  • Les incertitudes de l'émancipation, Emmanuel Brassat
  • L'École et la crise des “configurations d'assujettissement”, Jean-François Nordmann
  • Morale laïque et identité à l'école, Geneviève Zoïa
  • L'école peut-elle être, à la fois, libératrice et obligatoire ?, Roger Monjo
  • L'école unique, une émancipation collective ou individuelle ? Du début du XXe siècle aux années 1930, Frédéric Mole
Étude
  • Du savoir inutile. Création, expérimentation et pratique du savoir en périphérie, Guillaume Sabin
  • Du féminisme dans et par l'éducation. Regards sur L'éducation féministe des filles de Madeleine Pelletier (1914, Bérengère Kolly
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  •    http://www.cairn.info.fr/revue-le-telemaque-2013-1.htm

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