Skholê
Livraison XXVII, novembre 2016
- Enseigner « en tant que philosophe », par Philippe Danino
- Lutter contre les discriminations ? Certes ! Et contre les inégalités ?, par Alain Beitone et Estelle Hemdane
- Un essai pour penser les inégalités scolaires : réseaux et médiations en classe d’arts plastiques, par Sylvain Fabre
- Les intelligences libres, Spinoza et l'éducation, par Tobias Sebastian Dreher
- Devenir autonome, apprendre à se diriger soi-même, par Philippe Foray
http://skhole.fr/livraison/27
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