ANAE Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant
N° 157 Vol 31 – Tome VI– année 2018
Attention et Apprentissages Approches innovantes et nouvelles technologies
Éditorial
- Châtiments corporels et développement psychologique des enfants. Que disent les recherches scientifiques ? GENTAZ
DOSSIER
- Avant-propos - Qu’est-ce que l’attention ? M.-A. NGUYEN-MOREL & S. VALDOIS
- Théories et rôle de l’attention E. SIEROFF
- Les jeux vidéo d’action : des effets sur la cognition et sur le cerveau aux applications potentielles à l’éducation I. ALTARELLI & D. BAVELIER
- Lecteurs, votre attention s’il vous plait ! Le rôle de l’attention visuelle en lecture S. MEYER, J. DIARD & S. VALDOIS
- Attention auditive, théorie de l’attention dynamique et dyslexie développementale M. LALLIER
- Attention sociale et attention visuelle dans le Trouble du Spectre de l’Autisme M. BATTY & B. ROGE
- Troubles de l’attention et impact des anomalies électroencéphalographiques paroxystiques intercritiques dans les épilepsies de l’enfant : présentation d’un nouveau test d’attention soutenue synchronisé à l’EEG HERBILLON, J. DE BELLESCIZE, D. GERARD, M. THIEUX, R. BOUET, J. JUNG, M. PERRONE-BERTOLOTTI, C. UGINET, A. ARZIMANOGLOU, P. KAHANE & J.-P. LACHAUX
- Exploration du fonctionnement exécutif chez les enfants et adolescents soignés pour une tumeur cérébrale ROCHE, M. CHEVIGNARD, D. LE GALL, D. FRAPPAZ, J.-L. ROULIN, N. FOURNET & A. ROY
- Attention et pédagogie. L’importance de l’attention en classe G. A. MICHAEL
- Conférences invitées - Communications orales
VARIA
- L’enfant autiste, le robot et l’ordinateur : intérêts et limites comme remédiation, soutien à l’apprentissage et à l’accessibilité A. GOUZIEN-DESBIENS
- A propos de la conformité éthique et juridique des protocoles de recherches impliquant des enfants A.-S. BRUN-WAUTHIER
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