Revista de Educación a Distancia (RED)

 N° 63, 4/2020

 Pensamiento Computacional (II)

 

Pensamiento Computacional

• Coding and educational robotics and their relationship with computational and creative thinking. A compressive review, Raidell Avello, Jari Lavonen, Miguel Zapata-Ros
• El Pensamiento computacional: ¿Una nueva forma de entrenar la memoria de trabajo?, Eduardo Sanabria Zafra, Noelia Rodríguez Rodríguez, Andrés Eduardo Zerpa Pérez, Pedro Prieto Marañón, María Ángeles Alonso Rodríguez
• El pensamiento computacional en Educación. Análisis bibliométrico y temático, Rosabel Roig-Vila, Víctor Moreno-Isac
• Evaluación del pensamiento computacional para el aprendizaje de programación de computadoras en educación superior, Arturo Rojas-López, Francisco José García-Peñalvo
• Integración de Pensamiento Computacional en Educación Básica. Dos Experiencias Pedagógicas de Aprendizaje Colaborativo online, Xabier Basogain Olabe, María Elena Olmedo Parco
• La expansión del Pensamiento Computacional en Uruguay, José Miguel García

Ingeniería del aprendizaje

• LearningML: A Tool to Foster Computational Thinking Skills Through Practical Artificial Intelligence Projects, Juan David Rodríguez García, Jesús Moreno-León, Marcos Román-González, Gregorio Robles
• Simulador de Robótica Educativa para la promoción del Pensamiento Computacional, Cristian Manuel Ángel-Díaz, Eduardo Segredo, Rafael Arnay, Coromoto León

https://revistas.um.es/red/issue/view/18551