Accompagnement, collaboration et apprentissage dans le dispositif Écoles en réseau (ÉER) en Auvergne (2016-2019)

  Béatrice Drot-Delange, Isabelle Brun-Lacour, Catherine Duray-Nesme, Josiane Guitard-Morel, Anne Sardier

   INSPE Clermont-AuvergneACTé - Activité, Connaissance, Transmission, éducation, CeReS - Centre de Recherches Sémiotiques ; 

 10/2021

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