Le Français aujourd'hui

Le Français aujourd'hui

 N° 196, 2017/1

 Écriture numérique : des usages sociaux aux formations

• Et demain, j’apprends quoi ? Le leurre démocratique du code informatique, Emmanuël Souchier
• Interpréter l’hyperlien en contexte pédagogique : éléments d’une sémiotique sociale, Alexandra Saemmer
• Écrire l’information : la translittéracie, un levier pour (ré-)concilier formes sociales et formes scolaires, Anne Cordier
• La participation dans les écritures créatives en réseaux : de la réception à la production, Brigitte Chapelain
• Didactique de l’écriture : le déjà-là des pratiques d’écriture numérique, Marie-Claude Penloup
• Commenter des textes littéraires en collaboration sur des forums et des blogs dans le secondaire, Pierre Moinard
• De la compétence littéraire à l’expérience du pouvoir des mots: La littérature pratiquée comme un art à l’école et à l’université, Luc Dall’Armellina

http://www.cairn.info/revue-le-francais-aujourd-hui-2017-1.htm