PISA à la loupe
N° 65, mai 2017
Faut-il enseigner les mathématiques complexes à tous les élèves ?
http://www.oecd-ilibrary.org/content/workingpaper/2e8cdc30-fr
Εγγραφή σε:
Σχόλια ανάρτησης (Atom)
skip to main |
skip to sidebar
The blog of Master and Phd students. Exchange of views, sharing of resources among the members of the group (http://hepnet.upatras.gr), literature and documents database. Ανταλλαγή σκέψεων, απόψεων, υλικού και σχολίων μεταξύ της ομάδας του Δικτύου για τις Πολιτικές της Ανώτατης Εκπαίδευσης (http://hepnet.upatras.gr)
Αναγνώστες
Ετικέτες
- Άλλα (10)
- Βιβλιογραφία (4964)
- Γενικά θέματα (229)
- Έρευνας (1)
- Θέματα Μεθοδολογίας (19)
- Θεματικές Έρευνας (3183)
- περιοδικά (2)
- πιστοποίηση σπουδών (2)
- Σεμινάρια (145)
- Συμπόσια (5)
- Συνέδρια (134)
Επισκέψεις απο 25-4-2018
Συνολικός αριθμός επισκεπτών
Επισκέψεις από τον κόσμο
Αρχειοθήκη ιστολογίου
-
►
2024
(373)
- ► Σεπτεμβρίου (35)
- ► Φεβρουαρίου (59)
-
►
2023
(557)
- ► Δεκεμβρίου (201)
- ► Σεπτεμβρίου (64)
- ► Ιανουαρίου (45)
-
►
2022
(662)
- ► Σεπτεμβρίου (41)
- ► Φεβρουαρίου (23)
- ► Ιανουαρίου (50)
-
►
2021
(512)
- ► Δεκεμβρίου (65)
- ► Φεβρουαρίου (20)
- ► Ιανουαρίου (42)
-
►
2020
(525)
- ► Δεκεμβρίου (130)
- ► Σεπτεμβρίου (17)
- ► Φεβρουαρίου (54)
-
►
2019
(463)
- ► Δεκεμβρίου (120)
- ► Φεβρουαρίου (31)
- ► Ιανουαρίου (19)
-
►
2018
(538)
- ► Δεκεμβρίου (104)
- ► Φεβρουαρίου (55)
- ► Ιανουαρίου (25)
-
▼
2017
(514)
- ► Δεκεμβρίου (58)
- ► Σεπτεμβρίου (37)
-
▼
Μαΐου
(50)
- (Un)Making Europe: Capitalism, Solidarities, Subje...
- The Migration Conference 2017 (Athens, August 23 –...
- Democracy and Participation in the 21st Century (I...
- Διαπανεπιστημιακού Διατμηματικού Προγράμματος Μετα...
- PISA 2015 Results (Volume III) Students' Well-Being
- The Nature of Problem Solving
- European inventory on validation of non-formal and...
- University Autonomy in Europe III - Country Profiles
- Assessment and feedback in higher education. A rev...
- Preparing teachers for diversity. The role of init...
- The changing nature of apprenticeships: 1996-2016
- Managing controversy. Developing a strategy for ha...
- Intersections – Politiques et pratiques pour l’ens...
- Evaluation nationale des projets éducatifs territo...
- Évaluation des actions publiques en faveur de la m...
- L'accès des chercheurs aux données administratives...
- Rapport de la mission Etalab sur les conditions d'...
- PISA à la loupe
- Teaching in focus/ L'enseignement à la loupe
- Infancia y Aprendizaje
- Profesorado
- Scandinavian Journal of Educational Research (SERJ)
- International Journal of Science Education (IJSE)
- Educational Researcher (ER)
- British Journal of Sociology of Education (BJSE)
- Science Education
- Diversité Ville-École-Intégration
- Cahiers pédagogiques
- Review of the Research Literature on Defining and ...
- L’intégration linguistique des migrants adultes : ...
- Réduire l’écart entre les sexes : autonomiser les ...
- The quality and relevance of the Danish PhD progra...
- Bilan social du ministère de l'éducation nationale...
- La recherche sur l'éducation : éléments pour une s...
- Revista Española de Educación Comparada (REEC)
- Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (...
- Revue internationale des technologies en pédagogie...
- Revista de Educación
- Paedagogica Historica
- L'Orientation scolaire et professionnelle
- Tréma
- La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolari...
- Le Français aujourd'hui
- Enfance
- Revue internationale de pédagogie de l'enseignemen...
- Skholê
- Administration et éducation
- Διημερίδα Κοινωνική Πολιτική, Κρίση, Κοινωνικά Α...
- 8ο σεμινάριο 2016-2017. Video
- 8ο σεμινάριο 201-2017. Φωτογραφίες
- ► Φεβρουαρίου (57)
- ► Ιανουαρίου (42)
-
►
2016
(573)
- ► Δεκεμβρίου (49)
- ► Σεπτεμβρίου (62)
- ► Φεβρουαρίου (31)
- ► Ιανουαρίου (67)
-
►
2015
(444)
- ► Δεκεμβρίου (15)
- ► Σεπτεμβρίου (26)
- ► Φεβρουαρίου (56)
- ► Ιανουαρίου (24)
-
►
2014
(621)
- ► Δεκεμβρίου (20)
- ► Σεπτεμβρίου (59)
- ► Φεβρουαρίου (82)
- ► Ιανουαρίου (63)
-
►
2013
(566)
- ► Δεκεμβρίου (34)
- ► Σεπτεμβρίου (52)
- ► Φεβρουαρίου (92)
- ► Ιανουαρίου (47)
-
►
2012
(696)
- ► Δεκεμβρίου (56)
- ► Σεπτεμβρίου (83)
- ► Φεβρουαρίου (50)
- ► Ιανουαρίου (62)
-
►
2011
(623)
- ► Δεκεμβρίου (27)
- ► Σεπτεμβρίου (69)
- ► Φεβρουαρίου (51)
- ► Ιανουαρίου (42)
-
►
2010
(514)
- ► Δεκεμβρίου (42)
- ► Σεπτεμβρίου (62)
- ► Φεβρουαρίου (60)
- ► Ιανουαρίου (24)
-
►
2009
(301)
- ► Δεκεμβρίου (40)
- ► Σεπτεμβρίου (25)
- ► Φεβρουαρίου (4)
- ► Ιανουαρίου (6)
-
►
2008
(35)
- ► Δεκεμβρίου (14)
- ► Σεπτεμβρίου (2)
Συνεργάτες
StatCounter
Αριθμός επισκεπτών
Αναζήτηση αυτού του ιστολογίου
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου