Revista de Educación

 N° 388, 4-6/ 2020

 

Investigaciones

• Discrepancias entre progenitores e hijos en las encuestas sobre familia y educación, Carmuca Gómez Bueno, Enrique Martín Criado.
• Orientaciones de aculturación del alumnado inmigrante y su adaptación a un contexto de bilingüismo en la escuela vasca, Nekane Larrañaga, Iñaki García, Naiara Berasategi, María José Azumendi
• Análisis comparativo de las Pruebas de Acceso a la Universidad bajo el enfoque de comparabilidad de constructo, Alejandro Veas, Isabel Benítez, Leandro Navas, Raquel Gilar Corbí
• Efectos en la escritura de la intervención temprana en estudiantes españoles de Educación Infantil con riesgo de dificultades en el aprendizaje, ​María José González Valenzuela, Isaías Martín Ruiz
• La renovación pedagógica de la Institución Teresiana en el franquismo, Teresa Rabazas Romero, Carlos Sanz Simón, Sara Ramos Zamora
• Eliminación del tercer distractor de ítems de opción múltiple en exámenes a gran escala, Laura Ortega Torres, Antonio Chávez Álvarez
• Liderazgo y éxito escolar en contextos desfavorecidos: La perspectiva de los directores, Marta Camarero Figuerola, Juana María Tierno García, Charo Barrios Arós, Pilar Irazo García
• ¿Es la educación un problema personal y/o social en España?, Leopoldo Cabrera

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