Les Sciences de l'éducation - Pour l'ère nouvelle

  N°53

 

 

Présentation

• Julien Cahon Les syndicats enseignants et la laïcité scolaire en France (1948-1989)
• Thérèse Perez-Roux, Céline Avenel Représentations et formes d’appropriation de la réforme des études en masso-kinésithérapie par les formateurs : regards croisés entre échelles nationale et locale
• Nadège Tenailleau Les stratégies d’enrôlement pour le maintien d’un projet pédagogique
• Pierre-Alain Filippi L’activité d’une formatrice ESPE à l’épreuve de la mise en œuvre de l’alternance intégrative
• Cécile Roaux Le « bureau du directeur » : contribution à une approche ethnographique du pouvoir en école primaire

https://www.cairn.info/revue-les-sciences-de-l-education-pour-l-ere-nouvelle-2020-1.htm