Σάββατο 14 Μαΐου 2011

Recherches en éducation

Recherches en éducation

N°10, mars 2011

Les formes du travail scolaire entre conflits de méthodes et développement des pratiques

Dossier

Les formes du travail scolaire entre conflits de méthodes et développement des pratiques, Olivier Maulini
Le travail scolaire : définition, histoire et moteur d’un objet d’étude socio-historique, Nicolas Sembel
Travail enseignant et transmission scolaire, Bernard Rey
Hétérogénéité, tensions implicites et influences sur les formats de travail proposés aux élèves dans l’enseignement/apprentissage de la langue première à l’école, Catherine Delarue-Breton
Une situation ouverte en mathématiques : rapports dialectiques entre Théorie - Expérimentation - Contingence, Christine Del Notaro
L’impact réel des technologies de l’information et de la communication sur la forme scolaire, Pierre-François Coen
Coopération des enseignants et nouvelles approches de l’organisation du travail dans les établissements scolaires, Laetitia Progin Romanato & Monica Gather Thurler
Lutte contre l’échec et nouvelles formes de travail scolaire : le cas d’un établissement de la banlieue genevoise, Frédérique Wandfluh & Olivier Maulini
Politique d’évaluation des apprentissages et médiatisation d’une controverse professionnelle : ou comment la pédagogie et le « bon sens » s’affrontent, Claude Lessard & Abdoulaye Anne

Varia

Risquer le pédagogique, entre héritage et modernité, Loïc Chalmel
Eléments pour une histoire de l’éducation à la citoyenneté : de l’école publique française au lycée, quels enjeux ?, Céline Chauvigné, Richard
Etienne & Loïc Clavier
La difficile construction de l’identité professionnelle des professeursdocumentalistes de l’enseignement agricole public, Jean-François Marcel & Cécile Gardiès

http://www.recherches-en-education.net/spip.php?article133

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