Administration et éducation

Administration et éducation

 

  N° 135, octobre 2012

 Enjeux internationaux pour les professionnels de l'éducation


  -Éditorial, Françoise MARTIN VAN DER HAEGEN et Lydie KLUCIK
-Lumières sur l’école. Comment interpréter les débats éducatifs contemporains dans le monde ?, António NÓVOA
-Savoirs voyageurs, réflexion sur la transmission internationale des savoirs éducatifs, Roger-François GAUTHIER
-Mieux connaître pour mieux agir : vers une synthèse des travaux colloque, Jean-Marie DE KETELE
-L’international, un horizon socialement construit, Xavier PONS
-Se comparer en éducation : pourquoi ? Comment ?, Luisa LOMBARDI
-Les enquêtes internationales en France : de l’indifférence à la « référence », Jean-Claude EMIN
-Données chiffrées et gouvernance en Europe, Martin LAWN et Jenny OZGA
-Former des enseignants : un casse-tête international, Isabelle ROBIN
-Les financements de l’éducation en France et ailleurs : qui paye quoi ? Comment?, Jean-Richard CYTERMANN et Thierry CHEVAILLIER
-École inclusive : conceptions croisées, Jean-Claude ROUANET
-L’école « CHIME » : un modèle d’éducation inclusive, Adie BUCHINSKY et Alisa STEERS
-L’établissement scolaire en France et ailleurs : autonomies, pilotages, évaluations, Gérard MAMOU
-L’établissement scolaire en Écosse, Isobel McGREGOR
-La querelle des redoublements : l’apport de l’économétrie, Robert GARY-BOBO et Jean-Marc ROBIN
-Une ouverture internationale à l’épreuve des appartenances : quelques observations sur le cas français, Daniel CHARBONNIER
-Management et éducation, deux univers à réconcilier, Alain BOUVIER et Marie-Caroline MISSIR et Jean-Pierre OBIN

 http://www.education-revue-afae.fr/