Τρίτη 21 Ιουλίου 2015

Diversité Ville-École-Intégration

Diversité Ville-École-Intégration


  N° 180, 2e trimestre 2015

  Mosaïque de l'alternance

  I. Politiques de l’alternance
  • Genèse de l’alternance (GUY BRUCY)
  • L’alternance versus stages en entreprise en lycée professionnel (CATHERINE AGULHON)
  • Un programme d’enseignement : apprendre l’esprit d’entreprise (LUCIE TANGUY)
  • Les diplômes professionnels : produits du dialogue social ? (Fabienne MAILLARD)
  • L’apprentissage à tous les étages. Le développement du dispositif dans l’enseignement supérieur (ARNAUD PIERREL)
  • Entretien avec… (VÉRONIQUE TACIAK)
  • « Tous mobilisés pour vaincre le décrochage scolaire » (FRÉDÉRIQUE WEIXLER)
II. Trajectoires d’alternance
  • Alternances juxtapositive et délibérative. Du salarié apprenti à l’apprenti professionnel (JULIE SENTIS)
  • L’apprentissage, au désavantage des jeunesses fragilisées (PRISCA KERGOAT)
  • L’alternance, pour orienter des jeunes chômeurs sans diplôme (CAROLINE MAZAUD)
  • Le salut hors de l’école ? Comprendre l’orientation vers l’apprentissage (UGO PALHETA)
  • Rupture de contrat d’apprentissage : interprétations (BENOÎT CART, MARIE-HÉLÈNE TOUTIN)
III. Apprendre en alternant
  • L’apprentissage en coiffure. Les difficultés des premiers pas (FANNY RENARD)
  • Stagiaires en BTS : le sens différencié de la qualification (SOPHIE ORANGE)
  • Entretien avec… (MARION LAMADE)
  • Deux configurations pédagogiques de l’alternance. Lycée agricole ou maison familiale rurale (LAURE MINASSIAN)
  • Arrêter une formation par alternance. Les enjeux de la relation au maître apprentissage (VALÉRIE CAPDEVIELLE-MOUGNIBAS)
  • Les jeunes de milieux populaires, l’enseignement professionnel et l’insertion (AZIZ JELLAB)
 https://www.reseau-canope.fr/notice/diversite-n-180-2e-trimestre-2015.html#content

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