Κυριακή 12 Φεβρουαρίου 2017

Revista Iberoamericana de Educación

Revista Iberoamericana de Educación


 N° especial 73/1, 1/2017


  • TIC y culturas de enseñanza. Elaboración de una encuesta para indagar los usos educativos de las TIC por docentes de Matemática, Gabriela Cenich, Sonia Araujo e Graciela Santos
  • Coordenador pedagógico: influências da formação na prática profissional, Luciana Rodrigues Leite e outros
  • Variables de personalidad y competencias docentes, Jessica Goset Poblete y Gabriela Navarrete Ponce
  • Percepção ambiental do bioma caatinga no contexto escolar, Luciana Soares de Souza e Edevaldo da Silva
  • Autoconcepto, práctica de actividad física y respuesta social en adolescentes. Relaciones con el rendimiento académico, Francisco Daniel Martínez Martínez y Juan González Hernández
  • “DiverHealth”: motivación en la evaluación de Educación Física, Ricardo Martín-Moya y Pedro Jesús Ruiz-Montero
  • Desempleo y precariedad laboral en mayores de 45 años. Retos de la formación e implicaciones educativas, Diana Amber y Jesús Domingo
  • Hacia la garantía de calidad editorial y científica de las revistas Lenguaje y Textos y Porta Linguarum, Francisco Javier Sanz Trigueros, Carmen Guillén Díaz y Natalia Barranco Izquierdo
  • Indicadores de supervivencia y muerte de culturas y lenguas indígenas originarias en contextos hispanohablantes excluyentes: la enseñanza como clave, Agustín de la Herrán Gascón y Yuraima Rodríguez Blanco



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