Revista Española de Pedagogía

  N° 268, 9-12/2017

• Análisis bibliométrico de la producción científica en Educación Musical en España, Ángela Morales, Enrique Ortega, Elena Conesa y Cecilia Ruiz-Esteban
• Formación musical de los graduados de Maestro en Educación Primaria en el contexto madrileño, Roberto Cremades-Andreu y Desirée García-Gil
• Música en Secundaria: interés por los contenidos, según el alumnado y el profesorado de 4º de ESO, Jesús Manuel de Sancha Navarro
• Reflexiones sobre la inteligencia musical, Tatiana García-Vélez y Antonio Maldonado Rico
• El desarrollo de la voz masculina durante la adolescencia: una pedagogía basada en la investigación, Patrick Freer y Alfonso Elorriaga Llor
• Tecnología al servicio de la educación musical, Miguel Román Álvarez
• Formación musical universitaria en un contexto de enseñanza blended-learning, Susana Toboso Ontoria, Inmaculada Tello Díaz-Maroto y Francisco José Álvarez García
• La renovación escolar del Ayuntamiento de Barcelona y su difusión fotográfica (1908-1936), Sara González Gómez, Bernat Sureda García y Francisca Comas Rubí
• Liderazgo Pedagógico y dirección escolar en contextos desfavorecidos, Vicente Llorent-Bedmar, Verónica Cobano-Delgado y María Navarro-Granados

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