ÉLA - Études de linguistique appliquée (éla)

   2024/3 N° 215

  Langue française et F/francophonie : vecteurs d’employabilité et de développement ? Regards sur l’Afrique et l’Asie

 

• Article de revue
  Pages de début

• Article de revue
  Avant-propos. La « francophonie » avec ou sans majuscule, en oubliant la « francologie »…
  Par Jean Pruvost

• Article de revue
  Introduction
  Par Isabelle Bokhari et Danh-Thành Do-Hurinville

• Article de revue
  Stratégie jeunesse de la francophonie (2015-2022)
  Par Julien Kilanga Musinde

• Article de revue
  L’objet du langage et le projet des langues. Le français entre utilitarisme et hédonisme, à l’épreuve des politiques linguistiques
  Par Serge Borg

• Article de revue
  Le français comme vecteur d’insertion professionnelle au Maghreb et au Moyen-Orient
  Par Mohamed Embarki

• Article de revue
  L’enseignement de la langue française en Égypte et les exigences professionnelles
  Par Racha Mohammad-Salem

• Article de revue
  Les notions de choix et d’utilité appliquées à la langue française le cas du Ghana
  Par Isabelle Bokhari

• Article de revue
  La langue française en Eswatini une langue de migration désormais démunie
  Par Corinne Raynal-Astier et Karen Ferreira-Meyers

• Article de revue
  Représentations et réalités du français en sinofrancophonie professionnelle
  Par Fabien Gouez

• Article de revue
  Regard diachronique sur le français et la francophonie au Vietnam
  Transferts, enseignement, employabilité
  Par Danh-Thành Do-Hurinville et Thi-Cuc-Phuong Nguyen

• Article de revue
  Pages de fin

https://shs.cairn.info/revue-ela-2024-3?lang=fr