Les Cahiers d'Éducation et devenir
N°9, octobre 2010
La documentation : histoire, enjeux, perspectives
* Quelle culture de l'information pour les élèves et étudiants ?, Entretien avec Alexandre Serres
L’HISTOIRE
* CDI et professeurs-documentalistes : mise en perspective et en prospective, Françoise Chapron
* La MAFPEN : un outil efficace, Gérard Duchemin
* La formation continue : dynamique et synergie, Michel Treut
* Accompagner les nouveaux professeurs-documentalistes, Alain Boulineau
* L’IUFM en appui pour la professionnalisation des professeurs-documentalistes, Yves Célanire et Françoise Chapron
LES ENJEUX
* Documentation scolaire : pour des pratiques expertes, Ghislain Chasme Le professeur-documentaliste face aux TICE dans l’enseignement scolaire, vers un élève info-lettré, Frédéric Rabat
* La didactique documentaire entre pratiques traditionnelles et pratiques constructivistes, Agnès Montaigne
* Socle commun et pédagogie documentaire : l’éducation à l’information dans le socle commun, Anne-Sophie Closet
DES OBJETS PARTICULIERS
* PDMF : enjeux et intérêts, Dominique Bourget
* L’ouverture culturelle dans le cursus des élèves, un enjeu pour une école démocratique, Ginette Poullet
* Évaluer par compétences au lycée : une expérimentation interdisciplinaire, Carole Boudjerou, el al
* L'élève acteur dans l'établissement, Sylvie Jestin et Eric Barillé
* Professeur-documentaliste et CPE : vers la vie de l’élève, Jean-Marc Petit et Alain Picquenot
* Droit, pratiques et réalité des jeunes…. en formation, Claire Fontan et Hélène Romeuf
* Professeur-documentaliste : un enjeu d’avenir, Alain Boulineau
LES LIAISONS, LES ARTICULATIONS
* Le CDI du collège, lien privilégié avec l’école primaire, Laurence Rouault et Arlette Mompas
* Liaison CDI de lycée et SCD des universités : une coopération qui s’amorce dans l’Académie d’Aix-Marseille, Monique Alba, Clotilde Chauvin et Monique Rollin
* La liaison collège - lycée : quelle continuité pour les apprentissages info-documentaires de l’élève ?, Carole Boudjerou et Valentine Mazurier
* Le cursus de l’élève en lycée des métiers : un parcours organisé de compétences en information documentation par Angèle Stalder et Laurence Ermel
LES PARTENARIATS
* 2000-2010 : dix ans de maillage territorial des professeurs-documentalistes dans l’Académie d’Aix-Marseille, Clotilde Chauvin
* Le CRDP de l’Académie d’Aix-Marseille, services et ressources au service des établissements, Clotilde Chauvin et Monique Rollin
* L'ADBAR ou la pédagogie comme horizon, Claire Fontan et Valentine Mazurier
http://www.educationetdevenir.fr/spip.php?article305
Σάββατο 18 Δεκεμβρίου 2010
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