Παρασκευή, 12 Φεβρουαρίου 2016

Les Sciences de l'éducation - Pour l'ère nouvelle

Les Sciences de l'éducation - Pour l'ère nouvelle


  Vol. 48, n°4, 2015

 Première année d’expérience dans des métiers de l’interaction humaine : une analyse à partir des ressources mobilisées par des néo-professionnels

 
  • Introduction – Les réformes dans des métiers de l’interaction humaine : propos introductifs à une analyse pluridisciplinaire centrée sur les ressources des entrants dans le métier, David Adé, Laurent Lescouarch 
  • Pluralité des ressources pour l’action dans les processus de transition formation-emploi chez les enseignants du secondaire, Thérèse Perez-Roux, Xavière Lanéelle 
  • Les ressources exploitées par les enseignants d’EPS au cours de leur première année d’expérience professionnelle : Analyse et perspectives pour la formation, David Adé, Nathalie Gal-Petitfaux, Guillaume Serres
  • Les ressources des jeunes travailleurs sociaux, un savant mélange, Corinne Chaput-Le Bars 
  • Les ressources mobilisées par les diplômés en soins infirmiers en début de carrière, Thierry Piot 
  • Les ressources comme révélateur des tensions entre universitarisation et professionnalisation : synthèse et perspectives, Laurent Lescouarch, David Adé


http://www.cairn.info/revue-les-sciences-de-l-education-pour-l-ere-nouvelle-2015-4.htm

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