Diversité Ville-École-Intégration

Diversité Ville-École-Intégration

 N°190 – 4e Trimestre 2017

 À l'école des dispositifs

• Éditorial Régis Guyon
• Entretien avec Anne Barrère « Les dispositifs se justfient par l’idée qu’il faut agir sur des difficultés insolubles sans eux »
• Entretien avec Dominique Glasman « Le dispositif est l’occasion de dire, de nommer des problèmes spécifiques »
• Entretien avec Sylvain Broccolichi « Les usages des dispositifs dépendent fortement des visions et dispositions induites par les formations et l’expérience »

Qu’e -ce qu’un dispositif ?

• Cahiers ou classeurs ?
• Le pouvoir d’un dispositif ordinaire. Anne-Marie Chartier
• Des dispositifs entre action éducative et pacification des parcours. Mathias Millet Daniel Thin
• Les microlycées : ruptures alternatives ou dispositifs innovants ? Bastien Sueur
• Les ruptures de retour à l’école Institutions ou dispositifs ? Valérie Melin
• Un Mammouth, un dispositif, et un curriculum Roger-François Gauthier
• L’autorégulation : vers une évolution des dispositifs en éducation. Sophie Romero Pinazo
• Évaluations plurielles d’un dispositif d’éducation à l’égalité en sciences. Clémence Perronet

Dispositifs et lutte contre les inégalités scolaires

• Co-enseignement : transformation des dispositifs inclusifs Philippe Tremblay
• Un dispositif de lutte contre les inégalités scolaires ? « Plus de maîtres que de classes » Marie Toullec-Théry
• Entretien avec Julien Maraval « Trouver une formule de dispositif qui soit la plus intégrée, et la plus intégratrice, possible »
• Les dispositifs dans le primaire Pour une nouvelle façon de penser le monde ? Julien Netter
• Réflexions sur la liaison école- collège comme dispositif. Virginie Volf
• Inclure ou contrôler ? L’encadrement ambigu de l’instruction dans la famille. Géraldine Farges Élise Tenret
• « Les âges parentaux » : une politique éducative d’exception ? Jessica Pothet

Pratiques et parcours à travers les dispositifs

• Décrocher ou prendre place Un dispositif expérimental au sein d’un lycée pro. Carine Saint-Martin Véronique Bordes
• Une scolarisation sous contrainte judiciaire. Guillaume Teillet

Témoignages

• L’école et les Voyageurs. De l’écrit, au-delà du geste Emmanuel Fabre
• Un dispositif passerelle pour les élèves allophones arrivants. Marion Avrillier
• Agir sur le climat scolaire... l’affaire de toute la communauté éducative. Valérie Ragaleux
• Co-construction d’une recherche avec des collégiens. Gaëlle Espinosa Claire Ribrault
• Bibliographie

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