Κυριακή 4 Οκτωβρίου 2020

 

Les Sciences de l'éducation - Pour l'ère nouvelle


 Vol 52 2019/2

 Les Sciences de l’éducation en France : positionnement, tensions, avancées Tome 2

 
  • Marguerite Altet, Jean-François Marcel Introduction. La vitalité d’une quinquagénaire : évolutions et perspectives des recherches en sciences de l’éducation
  • Jean Houssaye Pédagogie et sciences de l’éducation : pas facile !
  • Marguerite Altet Conjuguer des recherches sur les pratiques enseignantes et sur la formation des enseignants : une double fonction scientifique et sociale des Sciences de l’éducation
  • Henri Peyronie Être sociologue de l’éducation et militant pour une pédagogie nouvelle et populaire : une impossibilité théorique pour la sociologie française de l’éducation dominante dans les années 1980 et 1990 ?
  • Michel Sonntag La formation continue des adultes en France : des repères
  • Jean-François Marcel D’aujourd’hui à demain : une discipline sous l’égide de Janus
  • Alain Vergnioux Quelques remarques de conclusion
  • Alain Vergnioux Note de lecture



https://www.cairn.info/revue-les-sciences-de-l-education-pour-l-ere-nouvelle-2019-2.htm

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