Cahiers pédagogiques

Cahiers pédagogiques N°491, septembre 2011 Évaluer à l’heure des compétences Se lancer en solo Cibler pour évaluer, Nicolas Prévost Quand Élodie évalue la récitation de David, Marcelin Hamon Jordan aux commandes, Guillaume Caron Les compétences et les ceintures, c’est comme le chocolat, Christine Vallin Se regarder apprendre, Mireille Laporte-Davin À la folie, un peu, pas du tout Faire apprendre plus qu’enseigner, Sylvain Connac Pour comprendre comment on apprend, Bernard Rey Viser l’expertise, André Gagneux Du conférencier au maitre nageur, Dominique Raulin Des élèves compétents dès la maternelle  ?, Stéphanie Pheng Peut-on échapper à l’évaluationnite  ?, Maria-Alice Médioni L’art du funambule, Sabine Kahn Polyphonies Quatorze professeurs, deux classes, zéro note Camille Génété, Stéphanie Michieletto, Antoine Vandewalle, Nicolas Vanlancker L’outil ne fait pas l’ouvrier, Céline Walkowiak, Francis Blanquart Changer de posture, Benoît Becquart, Marie Yessad Évaluation formative : une mutation professionnelle  ? Martine Watrelot, Jean-Pierre Bourreau, Michèle Sanchez La part du chef d’établissement, Stéphane Ravache Compétences et pôles interdisciplinaires, Emmanuel Rouault Quel travail d’équipe  ? Gilles Aldon, Clotilde Mercier-Dequidt, Rim Hammoud, Catherine Loisy, Alain Pastor, Michèle Prieur, Hussein Sabra Vadémécum avant de se lancer, Vincent Guédé Notes et compétences sont sur un bateau... Des signes pour communiquer, Bertrand Gimonnet Entre notes et grille, Olivier Lacroix Des paroles plutôt que des notes, Microlycée de Sénart Compétences et constante macabre, André Antibi L’essentiel : l’évaluation formative, Xavier Nicquevert Dix conditions pour un livret utile, Jean-Michel Zakhartchouk Les articles à lire en ligne Corriger au quotidien, Marcelin Hamon Vous allez trop vite, monsieur !, Gilles Gane Mettre en œuvre le livret de compétences, Laetitia Ferrari En recherche documentaire, Alix El Yahmidi et Françoise Rainaud Évaluer les langues vivantes au primaire, Christine Clemens-Corbi À chacun selon ses besoins, Virginie Hervé, Gilles Maranges, Sabrina Nouni, Fabien Martignoles, Guillaume Perron, Philippe Taddéi Précieux portefeuille, Christophe Blanc Anne, Léa, Dylan et les autres : les compétences à la carte, Christine Bobey-Gérard Des unités capitalisables aux compétences, Xavier Nicquevert http://www.cahiers-pedagogiques.com/spip.php?article7550