L'Orientation scolaire et professionnelle

L'Orientation scolaire et professionnelle Vol. 40, n°3, 2011 Quelle insertion pour les publics dits de "bas niveau de qualification" ? - I Dossier Introduction : Quelle insertion pour les publics dits de « bas niveau de qualification » ?, Christine Delory-Momberger et Jérôme Mbiatong Les dispositifs d’accompagnement à destination des publics de « bas niveau de qualification » : évaluation et proposition d’actions, Martine Roques Bilan de compétences, construction personnelle pour une dynamique professionnelle, Catherine Ruffin-Beck et Claude Lemoine Évaluation d’un programme de formation à la clairvoyance normative pour demandeurs d’emploi, Nadia Férec, Pascal Pansu, Jacques Py et Alain Somat Analyse cognitive et linguistique de l’illettrisme : bilan des études et implications pour la formation, Elsa Eme, Nicolas Nantes et Christine Delliaux Hors thème Conceptualiser les parcours scolaires à l’enseignement supérieur, France Picard, Claude Trottier et Pierre Doray http://osp.revues.org/index3475.html