Tréma
N° 32, 2010
Genre, mixité scolaire et éducation physique
Avant-propos, Jacques Gleyse
Genre, école et mixité
* Mixité et égalité dans la famille et à l’école, Yveline Fumat
* La formation à la mixité scolaire à la mesure du genre, Dominique Gauthiez-Rieucau
* Filles et garçons : quel capital émotionnel pour quelles compétences ?, Bénédicte Gendron
* Pourquoi la mixité dans les classes ne provoque-t-elle pas, spontanément l’égalité de traitement entre les filles et les garçons ?, Karine Isabelle
Éducation physique, corps et mixité
* L’éducation physique comme analyseur de l’histoire de la mixité dans les écoles (1882-2008), Jacques Gleyse
* Image du corps, idéal corporel et féminité hégémonique chez les enseignantes d’EPS, Geneviève Cogérino et Marie Mansey
* Genre et mixité : défis pour l’éducation physique au Brésil, Helena Altmann
http://www.montpellier.iufm.fr/internet/site/recherche/img_recherche/revuetrema/trema_id_32.pdf
Τρίτη 19 Οκτωβρίου 2010
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