Πέμπτη, 19 Μαρτίου 2015

Revista Iberoamericana de Educación

Revista Iberoamericana de Educación


  N° 67, 1-4/ 2015

  Los modelos de gestión en los centros educativos de Iberoamérica. Retos y posibilidades

  Monográfico: Los modelos de gestión en los centros educativos de Iberoamérica. Retos y posibilidades / Modelos de gestão nas escolas da América ibérica. Desafios e oportunidades. Coordinadora/Coordenadora: Márcia Lopes Reis

  • Presentación / Apresentação
  • Gestão democrática da escola no Brasil: desafios à implementação de um novo modelo, Sofia Lerche Vieira e Eloisa Maia Vidal
  • A gestão escolar e a busca pela melhoria na aferição do IDEB, José Márcio Silva Barbosa e Rita Márcia Andrade Vaz de Mello
  • Liderazgo del profesor: objetivo básico de la gestión educativa, Aurora Bernal Martínez de Soria y Sara Ibarrola García
  • Cultura organizacional de boas escolas: o sentido e as práticas de lideranças, Maria Lopes
  • Modelos y funciones de dirección escolar en España: el caso de Tarragona, Charo Barrios-Arós y otros
  • El modelo de gestión en la educación especial. La calidad de atención de las necesidades educativas especiales, Miguel Angel Castillo Fuentes
  • Aproximaciones sistémicas a la gestión educativa: Un estado del arte desde la perspectiva de género, Elena Surovikina
  • Las tabletas y la gestión de los contenidos digitales en los centros escolares, Ángel San Martín Alonso, José Peirats Chacón y María López Marí
  • Familia y escuela: una alianza necesaria en la gestión escolar, Ruth Milena Páez Martínez
  • Diseño y validación de un instrumento de evaluación del clima organizacional en centros escolares del nivel superior, Ciria Margarita Salazar C. y otros
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  •  http://www.rieoei.org/rie_contenedor.php?numero=rie67

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