Formation Emploi : revue française de sciences sociales
N° 139, 2017/3
De l'autonomie dans les parcours professionnels
- Jean-Frédéric Vergnies Edito : Soyez autonomes ! Condition requise pour les parcours professionnels ?
- Catherine Negroni, Seak-Hy Lo Introduction L’autonomie dans les parcours professionnels : de quelle autonomie parle-t-on ?
- Claire Lefrançois Les chômeurs âgés face au « vieillissement actif ». Une comparaison France - Royaume-Uni
- Louis Bertrand Parcours de travailleurs handicapés : autonomies contrariées et désajustements institutionnels
- Benjamin Saccomanno De l’autonomie en formation : enjeux et réalités chez les stagiaires de l’AFPA
- Seak-Hy Lo L’autonomie des patients, un objectif à atteindre ou une condition requise : les pratiques des services d’insertion dans les centres de médecine physique et de réadaptation
- Bénédicte Zimmermann Postface Entre valorisation de soi et mise à l’épreuve de soi : les dynamiques paradoxales de l’autonomie
Hors dossier
- Mona Granato, Joachim Gerd Ulrich L’alternance, une voie de réussite pour tous ? L’impact de l’origine ethnique en Allemagne
- Bastien Bernela Trajectoires professionnelles et géographiques : l’étude de trois générations de docteurs
Note de lecture
- Mélanie Guyonvarch Présentation de l’ouvrage de Ph. Bihouix et K. Mauvilly (2016), Le désastre de l’école numérique. Plaidoyer pour une école sans écrans
http://www.cairn.info/revue-formation-emploi-2017-3.htm
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