Mesure et évaluation en éducation (MEE)

   Vol. 48, n° 2, 2025

  Varia

 

Erratum

• Erratum, Revue MEE

Éditorial

• La mesure, l’évaluation… et la publication ! Carla Barroso da Costa

Article

• Une diversité de pratiques évaluatives pour soutenir les apprentissages académiques et développementaux des élèves du préscolaire : ce qu’en disent les enseignants, Annick Fagnant, Aurélie Nemerlin, Marie-Claire Nyssen et Isabelle Demonty
• L’Échelle de la motivation générale à cultiver de saines habitudes de vie (ÉMGHV) : l’élaboration et l’évaluation initiale de l’instrument, Isabelle Cabot et Annie Bradette
• Croiser les regards sur les pratiques enseignantes en cours magistral : analyse, validation et comparaison de trois instruments de mesure, Amélie Duguet et Mikaël De Clerq

https://edition.uqam.ca/mee/issue/view/184