Πέμπτη 27 Νοεμβρίου 2014

Rassegna di Pedagogia

Rassegna di Pedagogia


   Vol. LXXII, n° 1-2, 2014

 
  • La pedagogia "implicita" di Benedetto Croce, Franco Cambi
  • Gli impliciti pedagogici nell'opera di Michel Foucault, Alessandro Mariani
  • Lévinas et l'éducation. Dialectique de l'implicite philosophique et de l'explicite confessionnel, Muriel Briançon
  • Die implizite Pädagogik in Nietzsches Philosophie, Christian Niemeyer
  • Le débat Fichte/Pestalozzi: philosophie ou pédagogie?, Michel Soëtard
  • Éducation et empirisme: les apories de John Locke, Jean-Michel Vienne Luhmann als Erzieher, Frank-Olaf Radtke
  • Natalität und Nostalgie. Hannah Arendts konservative Pädagogik, Micha Brumlik
  • Knowledge doesn't keep any better than fish. An introductory exposition of Alfred North Whitehead's ideas on education, Franz Riffert
  • Sénèque: l'éducation metamorphique et l'émancipation, Didier Moreau St. Ignatius of Loyola pedagogue, Miguel Petty
  • „…vielleicht wird noch ein Mensch aus mir". Annäherungen an das pädagogische Denken und Wirken der Ingeborg Bachmann, Johanna Hopfner
  •  
  •  http://www.libraweb.net/articoli.php?chiave=201402102&rivista=21

Δεν υπάρχουν σχόλια: