Animation & éducation
N° 252, mai 2016
[R]accrochage scolaire : que peut la pédagogie ?
Dossier
- Les inégalités scolaires en France, des structures aux pratiques, Jean-Yves Rochex
- La coopération et climat scolaire, Sylvain Connac
- Des pistes pédagogiques pour prévenir et agir contre le décrochage, Marie-Anne Hugon
- Axer sur la persévérance scolaire, Claude Bisson-Vaivre
- L’atelier philo. Mieux penser ensemble pour ne pas décrocher! Marie-Laure Dupin
- «Exclusion temporaire et amélioration du climat scolaire», Benjamin Moignard
- «Socrate dans la cité», partir du concept des origines, Frédérique Landoeuer
- Et si on se préoccupait d’abord de l’humain? Rozenn Thomas , Annie Boulard
- Collège de Brive. Création d’un service d’accrochage scolaire, Jérôme Chauvignat
- Micro-lycée de Talence. Faut-il "raccrocher" ou "repenser" la norme? Jean-Jacques Laisné
- Penser le collège comme "organisation scolaire inclusive", Christine Boireau-Canet
- Il n’est jamais trop tard! Béatrice Musielak
- Nous avons une lecture trop sélective des fonctions de l'éducation, Marie Duru-Bellat
http://animeduc.occe.coop/spip.php?page=presentation_revue&id=252
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