Revue internationale de l’éducation familiale
N°31, octobre 2012
Scolarité des jeunes migrants
"L'intensification de la mobilité internationale pose aux familles et aux politiques publiques la question majeure de la scolarité. Comment les jeunes migrants perçoivent-ils leur place dans l'école ? Quelles sont les ressources familiales qui les soutiennent ? Quels enjeux représentent l'apprentissage de la langue du pays d'accueil ? Comment cette scolarisation contribue au processus de construction identitaire ?" (Virginie Avezon-Boutry)
http://www.editions-harmattan.fr/index.asp?navig=catalogue&obj=numero&no=38226&no_revue=134
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