Une dimension cachée du curriculum réel de l'école maternelle: la littératie émergente?
Christophe Joigneaux, Marceline Laparra, Claire Margolinas
Recherches en Education Compétences Interactions Formations Ethique Savoirs, Centre de Recherche sur les Médiations (CREM), Activité, Connaissance, Transmission, éducation (ACTé)
10/2012
http://hal.archives-ouvertes.fr/docs/00/73/86/56/PDF/JOIGNEAUX_LAPARRA_MARGOLINAS_COLLOQ_SOCIODIDAC_def.pdf
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου