Dialogue

Dialogue

N°140, avril 2011

La morale, (qu') en faire (?)

Éditorial : Éducation morale, morale d'éducation, Patrick RAYMOND De la « leçon » de morale à la construction du choix moral...

* Deux images morales, Louis GUILLOUX
* Récits mythologiques d'Histoire de France Construire la morale nationale, Claude BILLARD, Pierre GUIBBERT
* La leçon sur le nombre 10 est une leçon d'instruction civique, Odette BASSIS
* Les libertins : termites de l'Ancien Régime, Michel HUBER
* Amour civique et dispositions de paix, Patrick RAYMOND à partir d'un article de Martha NUSSBAUM
* La proposition pédagogique : une rupture dans le temps moralisateur de l'incarcération, Michel COMBE

... par des pratiques dans l'école aujourd'hui

* Surveiller ou veiller sur ?, Jean-Jacques VIDAL
* De la littérature à la morale sociale en classes de CE2,Joëlle PAVLENKO
* Sur les traces des pionniers de l'éducation nouvelle. La justice enfantine: approche historique succincte, Jean LE GAL
* 10 ans de conseil de délégués : a-t-on construit des sujets citoyens ?, Christian FOIRET Sylvie LAQUEMBÉ
* Des collégiens en leurs toilettes, Patrick RAYMOND
* Le « cours de morale » - Lettre de Belgique, Catherine BUHBINDER
* « Hey, M'dame, c'est pas juste ! », Erell BARAËR

Dans la Cité : la Morale et le Politique

* La morale de l'Histoire, Francis TIÉDREZ
* Lettre persane, Josette MARTY
* Vive la morale... quand elle est matérialiste et pousse à désobéir, Pascal DIARD
* On les appelle « les désobéisseurs » , interview d'Hélène Cohen Solal par Josette MARTY
* Morale à l'école Morale de l'école, Jean-Charles ROYER
* De l'importance à se saisir de la question morale... pour ne pas la laisser à ceux qui veulent nous la faire, Patrick RAYMOND


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