Quelle finalité pour quelle école ?
France stratégie
09/2016
http://www.strategie.gouv.fr/sites/strategie.gouv.fr/files/atoms/files/finalite_ecole_-_2209_dp.pdf
Εγγραφή σε:
Σχόλια ανάρτησης (Atom)
skip to main |
skip to sidebar
The blog of Master and Phd students. Exchange of views, sharing of resources among the members of the group (http://hepnet.upatras.gr), literature and documents database. Ανταλλαγή σκέψεων, απόψεων, υλικού και σχολίων μεταξύ της ομάδας του Δικτύου για τις Πολιτικές της Ανώτατης Εκπαίδευσης (http://hepnet.upatras.gr)
Αναγνώστες
Ετικέτες
- Άλλα (10)
- Βιβλιογραφία (4964)
- Γενικά θέματα (229)
- Έρευνας (1)
- Θέματα Μεθοδολογίας (19)
- Θεματικές Έρευνας (3183)
- περιοδικά (2)
- πιστοποίηση σπουδών (2)
- Σεμινάρια (145)
- Συμπόσια (5)
- Συνέδρια (134)
Επισκέψεις απο 25-4-2018
Συνολικός αριθμός επισκεπτών
Επισκέψεις από τον κόσμο
Αρχειοθήκη ιστολογίου
-
►
2024
(373)
- ► Σεπτεμβρίου (35)
- ► Φεβρουαρίου (59)
-
►
2023
(557)
- ► Δεκεμβρίου (201)
- ► Σεπτεμβρίου (64)
- ► Ιανουαρίου (45)
-
►
2022
(662)
- ► Σεπτεμβρίου (41)
- ► Φεβρουαρίου (23)
- ► Ιανουαρίου (50)
-
►
2021
(512)
- ► Δεκεμβρίου (65)
- ► Φεβρουαρίου (20)
- ► Ιανουαρίου (42)
-
►
2020
(525)
- ► Δεκεμβρίου (130)
- ► Σεπτεμβρίου (17)
- ► Φεβρουαρίου (54)
-
►
2019
(463)
- ► Δεκεμβρίου (120)
- ► Φεβρουαρίου (31)
- ► Ιανουαρίου (19)
-
►
2018
(538)
- ► Δεκεμβρίου (104)
- ► Φεβρουαρίου (55)
- ► Ιανουαρίου (25)
-
►
2017
(514)
- ► Δεκεμβρίου (58)
- ► Σεπτεμβρίου (37)
- ► Φεβρουαρίου (57)
- ► Ιανουαρίου (42)
-
▼
2016
(573)
- ► Δεκεμβρίου (49)
-
▼
Οκτωβρίου
(60)
- Journal of School Health
- History of Education
- British Journal of Sociology of Education (BJSE)
- Review of Education
- Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (...
- Comunicar
- Journal of School Health
- Revista Fuentes
- Revista de Educación
- Revista de Educación
- Revista de Educación
- Scandinavian Journal of Educational Research (SERJ)
- Les Cahiers de recherche du GIRSEF
- Educational Researcher (ER)
- Éducation et formations
- Recherches en éducation
- Distances et médiations des savoirs- Distance and ...
- Savoirs
- Congrès International- Inégalités: Quelles contrib...
- 2ο σεμινάριο 2016-2017 - video
- 2ο σεμινάριο 2016-2017 - φωτογραφίες
- A Framework for Outcomes-Focused, Differentiated A...
- Structural higher education reform Design and eval...
- Recent Trends in Income, Racial, and Ethnic School...
- L'influence de la géographie sur la réussite scola...
- La collaboration dans le cadre scolaire et l'attit...
- ECVET in Europe - Monitoring report 2015
- Un cadre conceptuel pour l’évaluation des compétences
- The cost-effectiveness of apprenticeship schemes: ...
- Regards sur l'Université Laval Québec
- Rapport d'activité 2015 de l'Inspection générale d...
- Cartographie de l'enseignement professionnel
- Évaluation et organisation de la fonction statisti...
- Repères et références statistiques sur les enseign...
- La place des agrégés dans l'enseignement universit...
- Quelle finalité pour quelle école ?
- Le coût économique des discriminations
- Convention interministérielle pour l’égalité entre...
- 1ο σεμινάριο 2016 - 2017. Video
- 1ο σεμινάριο 2016 - 2017. Φωτογραφίες
- What makes a school a learning organisation? A gui...
- Education at a Glance 2016
- Making Education Count for Development
- Journal of Research in Science Teaching (JRST)
- Paedagogica Historica
- Babylonia
- European Educational Research Journal (EERJ)
- Cultura y Educación. Revista de teoría, investigac...
- Comunicar
- Profesorado
- Revista Española de Pedagogía
- Revista Iberoamericana de Educación
- Journal of School Health Vol. 89, n°9, 9/201...
- History of Education
- British Journal of Sociology of Education (BJSE)
- La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolari...
- Note d'information - DEPP
- Cahiers pédagogiques
- Diversité Ville-École-Intégration
- Les Sciences de l'éducation - Pour l'ère nouvelle
- ► Σεπτεμβρίου (62)
- ► Φεβρουαρίου (31)
- ► Ιανουαρίου (67)
-
►
2015
(444)
- ► Δεκεμβρίου (15)
- ► Σεπτεμβρίου (26)
- ► Φεβρουαρίου (56)
- ► Ιανουαρίου (24)
-
►
2014
(621)
- ► Δεκεμβρίου (20)
- ► Σεπτεμβρίου (59)
- ► Φεβρουαρίου (82)
- ► Ιανουαρίου (63)
-
►
2013
(566)
- ► Δεκεμβρίου (34)
- ► Σεπτεμβρίου (52)
- ► Φεβρουαρίου (92)
- ► Ιανουαρίου (47)
-
►
2012
(696)
- ► Δεκεμβρίου (56)
- ► Σεπτεμβρίου (83)
- ► Φεβρουαρίου (50)
- ► Ιανουαρίου (62)
-
►
2011
(623)
- ► Δεκεμβρίου (27)
- ► Σεπτεμβρίου (69)
- ► Φεβρουαρίου (51)
- ► Ιανουαρίου (42)
-
►
2010
(514)
- ► Δεκεμβρίου (42)
- ► Σεπτεμβρίου (62)
- ► Φεβρουαρίου (60)
- ► Ιανουαρίου (24)
-
►
2009
(301)
- ► Δεκεμβρίου (40)
- ► Σεπτεμβρίου (25)
- ► Φεβρουαρίου (4)
- ► Ιανουαρίου (6)
-
►
2008
(35)
- ► Δεκεμβρίου (14)
- ► Σεπτεμβρίου (2)
Συνεργάτες
StatCounter
Αριθμός επισκεπτών
Αναζήτηση αυτού του ιστολογίου
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου