Κυριακή 10 Ιουνίου 2018

Revista Iberoamericana de Educación


N° especial 76/2, avril 2018

 
Didáctica de las Ciencias y la Matemática
  • Educação Matemática e desenvolvimento profissional de professoras dos anos iniciais do Ensino Fundamental, Neura Maria De Rossi Giusti, Jutta Cornelia Reuwsaat
  • Abordagem temática freireana: a superação de obstáculos gnosiológicos na formação de professores, Manuela Gomes Bomfim, Simoni Tormöhlen Gehlen
Educación intercultural-multicultural
  • As religiões afro-brasileiras na escola, Guilherme Paiva de Carvalho, Eliane Anselmo da Silva
Educación superior
  • Programa educativo enfocado a las técnicas y hábitos de estudio para lograr aprendizajes sustentables en estudiantes de nuevo ingreso al nivel superior, Ramón Bedolla Solano
Evaluación
  • La competencia evaluativa de los docentes: formación, dominio y puesta en práctica en el aula, Aida Sanahuja Ribés, Lucía Sánchez-Tarazaga Vicente
  • Evaluar la práctica docente a partir de los comentarios de estudiantes universitarios, Erika Paola Reyes Pinuelas, Emilia Cristina González Machado, Pedro Antonio Be Ramírez
  • La autoevaluación. Una propuesta formativa e innovadora, María Amparo Calatayud Salom
Gestión escolar
  • Gestión participativa en directivos para el abordaje de la convivencia escolar en instituciones educativas municipalizadas, Pietro Cea Anfossi, Lady García Ramírez, Oscar Nail Kröyer, Daniel Paredes Ulloa
Investigación educativa
  • Desempeño del discurso no conversacional en estudiantes de enseñanza media, Maricela García-Domínguez, Carla Figueroa Saavedra, Miguel Sepúlveda Contardo, Gabriela Lobos Erazo, Fernanda Osses Tiznado, Carla Pichuante Lillo, Francisca Silva Castro

https://rieoei.org/RIE/issue/view/279

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