Cultura y Educación. Revista de teoría, investigación y práctica

Cultura y Educación. Revista de teoría, investigación y práctica

 Vol. 26, n° 4, 10-12/2014

Thème :  Monographic issue: Personal learning environments in the context of formal education / Número monográfico: Los entornos personales de aprendizaje en contextos de educación formal

  Introduction

• Introduction: Personal Learning Environments in the context of formal education / Introducción: los Entornos Personales de Aprendizaje en contextos de educación formal, César Coll & Anna Engel

Original Articles

• Production and evaluation of a Personal Learning Environment for faculty training: analysis of an experience / Producción y evaluación de un Entorno Personal de Aprendizaje para la formación universitaria: análisis de una experiencia, Julio Cabero-Almenara & Ana I. Vázquez-Martínez
• Just4Me: pedagogical and functional design of a PLE for self-managed learning in different contexts / Just4Me: diseño pedagógico y funcional de un PLE para la autogestión del aprendizaje en distintos contextos, Ingrid Noguera, Iolanda Garcia & Begoña Gros
• Personal learning environments, higher education and learning analytics: a study of the effects of service multiplexity on undergraduate students’ personal networks / Entornos de aprendizaje personales, educación superior y analítica del aprendizaje: un estudio sobre los efectos de la multiplicidad de servicios en las redes personales de estudiantes universitarios, Oskar Casquero, Ramón Ovelar, Jesús Romo & Manuel Benito
• Beyond the tools: analysing personal and group learning environments in a university course / Más allá de la tecnología: análisis de los entornos de aprendizaje personales y grupales de estudiantes en una asignatura universitaria, Linda Castañeda & Jordi Adell
• Personal learning environments: design and use / Los entornos personales de aprendizaje en la educación superior: del diseño al uso, César Coll, Anna Engel, Alexandra Saz & Alfonso Bustos
• Changing the rules: from textbooks to PLEs / Cambiando las reglas de juego: de los libros de texto al PLE, Manuel Area & Ana L. Sanabria

http://www.tandfonline.com/toc/rcye20/current#.VN-gmintLY1