Formation Emploi : revue française de sciences sociales
2024/4
Catégories d’âge au travail
Sommaire
- Pages 1 à 2
2 minutes
Article de revue
Édito : L’âge, une bonne catégorie ?
Par Jean-Frédéric Vergnies
- Pages 7 à 20
11 minutes
Article de revue
Introduction
L’âge comme objet du travail : catégorisations et modes d’action des professionnel·le·s
Par Constance Perrin-Joly et Veronika Kushtanina
- Pages 21 à 47
20 minutes
Article de revue
Les âges du soin : missions de santé publique et travail avec les âges dans les centres de santé
Par Samia Benallah et Nadège Vezinat
- Pages 49 à 64
12 minutes
Article de revue
Des professionnels du vieillir en proie aux injonctions du bien vieillir
Par Nathalie Burnay
- Pages 65 à 83
14 minutes
Article de revue
Qui veut des petit·es à l’école maternelle ?
La délégation de la prise en charge des élèves de deux et trois ans
Par Arthur Imbert
- Pages 85 à 106
17 minutes
Article de revue
Trop vieux pour se former, trop jeunes pour travailler ?
Les professionnel·les face aux mineur·es Neet
Par Alicia Jacquot et Pauline Sabuco
- Pages 107 à 125
14 minutes
Article de revue
Le casse-tête de l’âge des chômeur·ses âgisé·es
Des intermédiaires de l’emploi tiraillés, en France et au Royaume-Uni
Par Claire Lefrançois
- Pages 127 à 145
14 minutes
Article de revue
Fabriquer des patients autonomes
Catégorisations et segmentations médicales selon l’âge dans le suivi du diabète de type 1 et de l’asthme
Par Ludivine Berger, Florent Schepens, Veronika Kushtanina et Vulca Fidolini
- Pages 147 à 169
17 minutes
Article de revue
Seuils et catégories d’âge au travail : des gestionnaires Ressources Humaines normalisateurs
Par Constance Perrin-Joly
- Pages 171 à 176
5 minutes
Article de revue
Postface
La classification des âges : quel rôle pour les émotions sociales ?
Par Marco Alberio
- Pages 177 à 185
7 minutes
Article de revue
Bibliographie
Par Béatrice Reggio
Hors dossier
- Pages 187 à 208
17 minutes
Article de revue
L’alternance en master : une représentation idéalisée non conforme aux réalités de l’insertion
Par Xavier Collet
- Pages 209 à 226
14 minutes
Article de revue
Enseigner ou diriger la cuisine ?
Postures d’enseignant·es et de professionnel·les chez les professeur·es de cuisine de l’enseignement technique
Par Arthur Hacot
Lectures
- Page 211
1 minute
Article de revue
Lectures
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