Πέμπτη 17 Μαΐου 2012

Distances et savoirs

  Vol. 9, n°4, 2011

  Où va la distance ? Tome 2
  • Un environnement personnel d'apprentissage évaluant des distances épistémiques et dialogiques, Philipe Dessus et al.
  • Les formations ouvertes à distance, leur dynamique et leur contribution en contexte africain, Thierry KARSENTI et Simon Collin
  • L'hybridation des cours et l'intégration de l'injonction à produire, Françoise Paquienseguy et Carmen Perez-Fragoso
  • Connectivisme et formation en ligne Étude de cas d'une formation initiale d'enseignants du secondaire en Ontario, Emmanuel Duplàa et Nadia Talaat
  • La distance : questions de proximités, Didier Paquelin
  • Unwrapping presence Exploring the terms used for virtual presence in online education, Paul Kawachi
Point de vue
  • Où va la distance, par des temps agités ? Réponses d'une organisation distancielle, l'Open University, Marie-Noëlle Lamy
  • Où va la distance ? Est-ce la bonne question ?, France Henri

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