Παρασκευή 8 Φεβρουαρίου 2013

Tracés


  HS 2012

  À quoi servent les sciences humaines (IV)

  On lira notamment le dossier :
Les sciences humaines dans les politiques éducatives
  • Marc Lenormand: Introduction. Les sciences humaines enseignées : transmissions, interférences, appropriations
  • Sylvain David:Les programmes et les manuels de SES : retour sur la remise en cause d'un enseignement
  • Emmanuel Buisson-Fenet:Les nouveaux programmes de sciences économiques et sociales : une remise en cause historique, mais de quoi au juste
  • Sophie Genelot et Guy Lapostolle:Du bon usage des sciences humaines et sociales dans la formation des enseignants
  • Bertrand Ravon:Une tradition de l'alternative, entre recherche et professionnalité: l'exemple d'ANACIS, master 2 pro de sociologie pour des professionnels du travail social
  • Olivier Coquard:L'histoire dans la classe préparatoire aux études supérieures : retour sur une expérience
  • Joëlle Le Marec:Partage et transmissions ordinaires dans les institutions du savoir
  • Laurent Dartigues:L'université populaire, un nouveau lieu de transmission des savoirs
 http://www.cairn.info/revue-traces-2012-3.htm

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